为落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》精神，着力破解学段壁垒，探索数学创新人才贯通培养的路径，9月2日上午，由我校数学科学学院与乌鲁木齐市第八中学联合主办的“贯通·融合·创新：数学素养提升与教育衔接的创新实践”专题报告会在温泉校区昆仑讲堂开幕。来自乌鲁木齐市头部中小学幼儿园领导、数学骨干教师代表、各地州数学国培区培学员、我校数学科学学院学科教学教师、数学与应用数学专业23级、24级本科生以及数学教育专业研究生参加会议。开幕式由我校数学科学学院党委副书记、院长何勇主持。
大会现场
校党委常委、副校长陈彤发表致辞
乌鲁木齐第八中学党委书记张聚成发表致辞
我校数学科学学院党委副书记、院长何勇主持开幕式
开幕式上，校党委常委、副校长陈彤发表致辞，深刻阐述了数学教育作为基础学科核心的重要性，强调了聚焦学生数学创新能力发展、打破学段壁垒、实现教育有效衔接与深度融合的紧迫性。他表示，本次会议是凝聚共识、交流成果、共谋发展的重要平台，衷心希望各位一线骨干教师能够畅所欲言，为我校师范生培养工作积极建言献策。
乌鲁木齐市第八中学党委书记张聚成表示，本次报告会旨在集中展示各学段在提升学生数学素养方面的创新成果，深入探讨数学知识、思维方式和能力培养在不同学段间的衔接点与融合策略，分享前沿教育理念，激发教育创新思维，推动形成跨学段教研共同体，为构建新疆地区高质量、一体化的数学教育体系贡献智慧和力量。
我校数学科学学院副院长董玉成主持报告会
与会专家作报告
会议环节，来自高校及基础教育一线的知名专家、特级教师、校长和优秀青年教师代表带来了6场精彩纷呈的专题报告。在《大中小幼创新人才培养行动方案》讨论环节，高校学者、教研员、中小学校长及一线教师围绕方案的组织架构、核心内容、实施路径、保障机制等展开了热烈而富有建设性的讨论。大家积极发言，分享智慧，碰撞思想，共同为构建新疆地区系统化、可持续的数学创新人才培养体系献计献策。
此次专题报告会的成功举办，是我校积极服务地方基础教育、推动学科教学改革与研究的重要举措。未来，学校将继续发挥学科与师资优势，深化与基础教育一线的紧密合作，致力于将高水平教研活动常态化、机制化，持续为新疆数学教育事业的高质量发展注入强劲动力，为培养更多具备卓越数学素养的师范人才而不懈努力。
大会合影
图文来源：数学科学学院 编审：宣传部
